为推进义务教育均衡发展营造良好的社会环境
2018-06-13 07:57
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四是部门协调,优化发展环境。 各行政执法机关进一步增强服务学校、服务教育、服务大局的意识,依法保障学校、师生的合法权益,维护学校正常的教学秩序。坚决制止对学校的乱罚款、乱摊派和乱检查行为。充分发挥评价的导向功能,在全社会形成先进的教育理论和科学的育人质量评价观,为推进义务教育均衡发展营造良好的社会环境。

(东海县教育局)

二是对照标准,强化督导检查。 县教育督导部门建立和完善对政府推进义务教育均衡发展的督导评估制度,认真研究省级义务教育均衡发展评估指标和标准,定期对全县的义务教育均衡发展状况进行监测和督导评估,督促纠正全县教育资源配置不当或学校差距过大的现象。

一是统筹规划,加强组织领导。 各乡镇政府把推进本地区义务教育均衡发展作为一项重要任务,纳入当地经济社会发展总体规划,列入经济社会发展目标考核内容。建立党政领导班子成员定点联系学校制度,及时帮助解决实际问题。实行政府向同级人大、政协报告教育工作制度,主动接受人大、政协的监督,努力争创义务教育均衡发展示范县。

本网讯 (通讯员 于班)东海县把义务教育作为教育改革与发展的重中之重,多措并举推进义务教育均衡发展,合理配置教育资源,大力推进素质教育,提高义务教育整体发展水平,办好每一所学校,教好每一个学生,推动义务教育均衡、协调、健康发展。

编辑:周灵

三是依据实际,建立监测制度。 县政府定期对辖区内义务教育普及程度和城乡、学校之间差距进行监测和分析,并以适当方式公布,接受社会监督。探索建立学校教育质量检测评价制度、教育质量目标管理制度和提高教育质量的保障机制。

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